Тайни відомі: Чому хлопці тікають зі школи?

Тема хлопців, які втечають зі шкіл, зокрема з інтернатів і реформаторських установ, має тривожну історію, позначену жорстоким поводженням, зневагою та трагічними наслідками. Декілька інцидентів та розслідувань розкрили цю проблему:

Історичні випадки

У січні 1968 року сталася трагічна подія, коли двоє хлопців, Рональд Яззі (9 років) і Віллі Б. Яззі (13 років), замерзли до смерті після втечі з інтернату Crownpoint у Нью-Мексико. Хлопці, разом з їхнім 12-річним братом Рей Яззі, який вижив, намагалися піти 50 миль до свого дому під час заморожуючих температур. Цей інцидент підкреслив небезпеку, яку стикаються втечні студенти, та частоту таких випадків на території Навахо.

Інституційне жорстоке поводження

Школа для хлопців Dozier у Флориді стала відомою своєю систематичною жорстоким поводженням і зневагою до студентів. Багато хлопців, які намагалися втекти, були знайдені мертвими不久 після цього, часто від кульових поранень, причини смерті яких були позначені як "невідома". Розслідування виявили, що сотні хлопців можуть бути загиблими в школі, їхні долі приховувалися фальсифікованими документами та десятиліттями мовчання.

Останні звинувачення

Докладно до 2024 року колишні студенти Академії лідерства Atlantis на Ямайці надали свідчення про серйозне фізичне та емоційне жорстоке поводження. Студенти повідомляли про побиття, примусове виконання вправ до блювання та тримання в стресових позиціях годинами. Ці звинувачення призвели до видалення восьми хлопців зі школи та звинувачень у жорстокому поводженні щодо п'яти працівників.

Культурний вплив

Тема хлопців, які втечають зі злиднівшених навчальних середовищ, також проникла в популярну культуру. Мобільна гра "SCHOOLBOY RUNAWAY - STEALTH" дозволяє гравцям відчути перспективу дитини, яка намагається втекти від домашнього арешту, наложеного батьками за погані оцінки. Хоча гра представляє тему в легшому ключі, вона відображає持久ну культурну актуальність історії про втечу.

Ці інциденти та культурні репрезентації підкреслюють важливість вирішення кореневих причин, які призводять до того, що хлопці втечають зі шкіл, включаючи жорстоке поводження, відчуття туги за домом та недостатню підтримку систем.